Lengua y Literatura Blog 7

Texto Argumentativo sobre el tema  Literatura Fantástica

La literatura fantástica es en sí enormemente media confusa debido a los varios criterios respecto a su aplicación y definición.

Normalmente se conoce a la  literatura fantástica como cualquier relato en el que participan fenómenos sobrenaturales y extraordinarios, como por ejemplo la magia o la intervención de criaturas inexistentes o sobrenaturales, esto es debido a que los elementos sobrenaturales están presentes en todos los relatos mitológicos y religiosos y su presencia tiene, en consecuencia, un carácter muy distinto del que posee en la civilización actual.

Física Blog 6

El  movimiento parabólico es el movimiento de una partícula o cuerpo rígido describiendo su   trayectoria  una   parábola. Por ejemplo, el balón de fútbol cuando es chutado por un jugador y cae al suelo es un movimiento parabólico.

 Movimiento parabólico se puede analizar como la unión de dos movimientos. Por un lado, la trayectoria en la proyección del eje de las x (el eje que va paralelo al suelo) describirá un movimiento rectilíneo uniforme. Por otro lado, la   trayectoria   de la partícula al elevarse o caer verticalmente (en proyección sobre el eje de las y) describirá un   movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, donde la   aceleración   es la gravedad.

Homework 5

Write a little paragraph (8 lines ) about you ( with your personal information)

My name is Luis Cando I am from Riobamba and currently I live in Guayaquil in Batallon del Suburbio "Calle 37 y la C", I am 26 years old, I am married and I have a beautiful daughter.
And I like to listen to music and also to do some exercises.
I work in a workshop of sewing of sports clothes my work schedule is from 08:00 to 18:00 I arrive from work to house and I take a bath and I do to do school duties until 21:45 since that time I am going to see to My wife at school, we return at 10:10 pm and we fall asleep.

Matemáticas semana 6

LEYES  DE  LA  POTENCIACION

MULTIPLICACION  DE  POTENCIAS  DE  IGUAL  BASE

El producto de dos o más potencias de igual a base «a» es igual a la potencia de base a y exponente igual a la suma de los exponentes respectivos.
a^m . a^n = a^{m + n}

ejemplos:
9^3 . 9^2 = 9^{3+2}= 9^5

  Comentario: 

Cuando tenemos 2 términos con las misma Base los Exponentes se Suman.

En la Divicion cuando tenemos un Cociente con términos de la misma Base los Exponentes se Restan.

Educacion Fisica semana 6

Resistencia Física en el Deporte

La resistencia es una capacidad compleja que tienen una gran importancia en la mejora del acondicionamiento físico, en comparación con otras capacidades, la resistencia puede mejorarse mucho con el entrenamiento. Efectos del entrenamiento de resistencia:

• Aumento del volumen cardiaco: permite al corazón recibir más sangre y, en consecuencia, expulsar mayor cantidad de sangre en cada contracción.
• Fortalece el corazón: aumenta el grosor de las paredes del corazón, así como el tamaño de las aurículas y de los ventrículos.
• Disminuye la frecuencia cardiaca: ello permite al corazón realizar un trabajo más eficiente, bombea más sangre con menos esfuerzo.
• Incrementa la capilarización: aumenta el número de capilares y de alveólos, lo que mejora el intercambio de oxígeno.
• Mejora el sistema respiratorio: la capacidad pulmonar aumenta.
• Optimiza la eliminación de sustancias de desecho: se activa el funcionamiento de los órganos de desintoxicación: hígado, riñones, etc.
• Activa el metabolismo en general: entre otros efectos, disminuye la grasa y el colesterol.

• Fortalece el sistema muscular.
• Mejora la voluntad y la capacidad de esfuerzo.

Tarea Química

Química inorgánica, y sus aportes a la humanidad

Química Orgánica 

El término “química orgánica" fue introducido en 1807 por Jöns Jacob Berzelius, para estudiar los compuestos derivados de recursos naturales. Se creía que los compuestos relacionados con la vida poseían una “fuerza vital” que les hacía distintos a los compuestos inorgánicos, además se consideraba imposible la preparación en el laboratorio de un compuesto orgánico, lo cual se había logrado con compuestos inorgánicos.

Los aportes de la química en la humanidad son demasiados, es cosa de mirar a tu alrededor, todo es química, lo que vistes, lo que comes, lo que bebes, incluso lo que tocas.

Todo esta relacionado con la química, la humanidad completa esta relacionada con ella y sus descubrimientos, el fuego fue uno de los primeros, la pólvora, la penicilina, las telas, los materiales plásticos.

Los grandes cambios en la época moderna, se han debido en gran parte, a los descubrimiento hechos por distintos científicos, ya sea buscando agentes bélicos, como buscando la cura para alguna enfermedad.

Propiedades, síntesis y reactividad de compuestos químicos formados principalmente por carbono e hidrógeno, los cuales pueden contener otros elementos, generalmente en pequeña cantidad como oxígeno, azufre.

Tarea 2 Historia

EL ORIGEN DE LAS UNIVERSIDADES MEDIEVALES

Carlomagno, coronado emperador en el año 800, había conseguido reunir una buena parte de Europa Occidental bajo su dominio: el Imperio carolingio. Para unificarlo y fortalecerlo, decidió ejecutar una reforma en la educación. El monje inglés Alcuino de York elaboró para ello un proyecto de desarrollo escolar que buscaba revivir el saber clásico estableciendo los programas de estudio a partir de las siete artes liberales: el trivium, o enseñanza literaria (gramática, retórica y dialéctica) y el quadrivium, o enseñanza científica (aritmética, geometría, astronomía y música).

 A partir del año 787, se promulgaron decretos que recomendaban, en todo el imperio, la restauración de las antiguas escuelas y la fundación de otras nuevas. Institucionalmente, esas nuevas escuelas podían ser monacales, bajo la responsabilidad de los monasterios; catedrales, junto a la sede de los obispados; municipales, bajo el auspicio de los ayuntamientos; y palatinas, junto a las cortes. Esas medidas tendrían sus efectos más significativos sólo algunos siglos más tarde (aunque desde mediados del siglo IX ya funcionaban por ejemplo, la monástica escuela de Auxerre o la escuela palatina de Carlos el Calvo Escoto Erígena). La enseñanza de la dialéctica (o lógica) fue haciendo renacer el interés por la indagación de carácter especulativa; de esa semilla surgiría la filosofía cristiana de la Escolástica.

En los siglos XII y XIII, algunas de las escuelas que habían sido estructuradas mediante las órdenes de Carlomagno, que destacaban por su alto nivel de enseñanza, ganan el título primero de Estudio General y más adelante el de Universidad. Esto ocurre especialmente entre las escuelas catedralicias.

Entre 1200 y 1400 fueron fundadas, en Europa, 52 universidades, y 29 de ellas fueron erigidas por papas. La transformación cultural generada por las universidades en el siglo XIII, fue expresada por la frase de Charles H. Haskins: En 1100, la escuela seguía al maestro; en 1200, el maestro seguía a la escuela.. Por estos siglos las universidades tuvieron carácter de gremio, como cualquier otro en la Edad Media.